Lecții deschise, jocuri și materiale gata de printat, prin care elevii învață să recunoască un AVC și să sune la 112. Apoi duc lecția acasă, la părinți și bunici.
Programele școlare despre AVC funcționează: într-o evaluare a campaniei internaționale FAST Heroes în școli din Grecia, numărul familiilor care știau la ce număr să sune pentru ambulanță a crescut de la 40% la 100% după lecții.
Alegeți vârsta elevilor. Fiecare plan are obiective, materiale și pașii lecției, minut cu minut. Îl puteți printa.
Copiii rețin mai ușor când fac mișcarea. Apăsați pe literă pentru gest, sau porniți toată secvența pentru clasă.
Citiți-o împreună, apoi repetați-o cu gesturile. Literele colorate arată semnul.
BDacă bunul se clatină,
EDacă ochii nu văd bine,
FDacă zâmbetu-i strâmb,
ABrațul cade lângă sine,
SDacă vorba-i încurcată,
!Nu mai stau și nu aștept:
TSun la unu-unu-doi,
TSpun ce văd și spun direct!
Privește ce i se întâmplă bunicului și alege semnul corect cât mai repede. Cu cât ești mai rapid, cu atât salvezi mai mult din creier.
Mulți copii se sperie la telefon. Aici exersează în siguranță ce trebuie să spună. Alegeți răspunsul potrivit la fiecare întrebare a operatorului.
10 întrebări. Merge la proiector, pe echipe, sau individual pe telefon.
Fiecare elev le explică semnele BE-FAST la trei adulți din familie, apoi lipește împreună cu ei cardul pe frigider. Așa lecția ajunge exact unde e nevoie de ea.
Se generează direct din pagină, fără descărcări. Apăsați butonul și alegeți imprimanta sau „Salvează ca PDF”.
Pentru fiecare elev care a terminat lecția. Se completează cu numele.
4 carduri pe o foaie A4. Câte unul pentru fiecare familie.
Neuro și literele BE-FAST, pentru clasele mici.
Exerciții de potrivire și completare, cu răspunsuri pentru profesor.
Echipa Centrului Comprehensiv AVC poate participa la o lecție deschisă: o prezentare pe înțelesul copiilor, demonstrații practice și răspunsuri la întrebările elevilor și profesorilor.